Из вожатского опыта:
Из вожатского опыта:
- необходимое условие самоуправления – привлечение к нему всё большего количества ребят
- сколько дел – столько и рабочих микрогрупп/ответственных за дела
-определяясь с кандидатурами командира, физорга и других «ответственных постов» изначально важно заложить возможность смены командира и других «ответственных лиц» ( на случай, если кто-то не справился, произошла смена лидера, есть много желающих и т.д.)
- поддержка, обучение и контроль детских органов самоуправления со стороны вожатого обязательны; детские лидеры – это дружная команда, авторитетная для отряда, команда помощников вожатого;
- органы самоуправления должны обязательно отчитываться о своей работе перед отрядом, например, во время вечерних отрядных огоньков
- члены органов самоуправления должны иметь какой-нибудь знак отличия (галстук/значок, футболка..)
ХОЗЯЙСТВЕННЫЙ СБОР ОТРЯДА
Хозяйственный сбор отряда лучше всего проводить в первый день заезда в лагерь. Его цель – более детально познакомить ребят с особенностями проживания в лагере, в палате, сформировать представления детей о самообслуживания, а также хозсбор является хорошим предлогом для проведения первичного инструктажа по основным требованиям к безопасности жизнедеятельности детей. Проведение хозсбора помогает ребятам освоить комплекс требований по правилам проживания в лагере, приобрести необходимые навыки по самообслуживанию. Вожатому важно постараться довести до сознания детей достаточно формальные требования инструкций, сделать это в творческой, интерактивной форме. Примерные вопросы для обсуждения на хозяйственном сборе отряда:
1. заправка кровати: инструктаж и демонстрация, можно тренинг;
2. хранение вещей в тумбочках: инструктаж и демонстрация;
3. хранение вещей в шкафах: инструктаж и демонстрация;
4. уборка в палате: инструктаж;
5. обязанности дежурных: инструктаж, составление и оформление графика дежурства;
6. чемодан и чемоданная: правила пользования чемоданной, время посещения;
7. правила пользования туалетами;
8. правила поведения в душевых, время, график посещения душевых
9. правила пользования хоз.блоком (стирка, сушка белья);
10. правила использования и хранения сотовых телефонов, правила пользования розетками для подзарядки телефонов;
11. посещение столовой: инструктаж.
Эти вопросы вожатый с детьми можно обсудить не только в рамках одного мероприятия, а в течение первых двух дней. Главное: не оставить их без внимания.
ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ ОТРЯДА
Вожатому рекомендуется иметь следующие виды планов: перспективный (план-сетка), план на каждый день.
План-сетка готовится до отъезда в детский лагерь или на выездном семинаре, корректируется с учетом мнения детей во время коллективного планирования отрядом своей деятельности на смену.
пн
вт
Ср
чт
пт
сб
вск
Заезд
выезд
В план-сетку включаются по порядку: дни заезда, отъезда; день встречи с родителями (а заодно отмечаются все выходные и праздничные дни как дни массового приезда родителей), проставляются традиционные и общелагерные мероприятия; отдельно отмечаются «кризисные дни» и подбираются мероприятия, способные нейтрализовать, сгладить действие кризиса; и только потом — планируемые отрядные мероприятия с учетом их направленности, периодичности. План-сетку можно вывесить в отрядном уголке, чтобы ребята знали, что их ожидает. Эту сетку можно использовать как отрядную карточку настроения, заштриховывая клеточку прошедшего дня цветом, соответствующим тому, насколько удачно, по мнению отряда, прошел день.
План на каждый день – подробный распорядок текущего дня, является основным рабочим планом ежедневной работы отряда (днёвка, распорядок дня, рапортичка, маршрут, карта дня, - далеко не полный перечень используемых в лагере названий одного и того же документа). План на день пишется в лагере накануне вечером с учетом интересов детей, модели лагеря, заданий отряду, погоды. Она корректирует отрядный план.
Помните:
- после оргпериода наступает эмоциональный спад – планируйте спокойные мероприятия;
- много праздников подряд утомляют так же как и скучные будни;
- в «банный» день не нужно играть в футбол, а в «родительский» уходить в поход;
- на случай изменения погоды всегда надо иметь «резервное» отрядное дело.