Чего не должно быть:
Чего не должно быть:
• нельзя обезличивать вечер легенд, превращать его в знакомство делегаций или групп;
• нельзя подменять вечер легенд пением песен или чтением стихов;
• не стоит устраивать различные чаепития — это отвлекает, напоминает ребятам традиционные школьные вечера с едой и танцами и тем самым снижает их эмоциональный настрой.
Подготовительный этап:
Полезно подготовить к вечеру талисман – маленький предмет, который будет передаваться из рук в руки, когда ребята будут говорить. Вожатому необходимо рассказать о талисмане, и почему он так важен – это создает ситуацию доверительной исключительности для всех членов отряда. Формой такого рассказа может быть легенда (ведь, собственно, и весь разговор называется вечером легенд). Одним из традиционных талисманов выступает свеча или костер. Именно поэтому вечерние сборы отряда часто называют «огоньком» или «свечкой».
При проведении вечера необходимо создать необычную обстановку. Например, ребята идут на сбор по тропе, не лишенной «опасностей», и мальчики должны помочь девочкам. При рассадке вожатый смотрит, чтобы мальчики и девочки сидели «вперемешку». Если на вечере присутствуют несколько взрослых (вожатые, ст.вожатый и др.), то взрослые, рассаживаясь, разбивают детский круг на равные части.
Вариант проведения вечера легенд:
Ребята садятся в круг, вожатый зажигает свечу и начинает рассказ.
- Это было так давно, что точную дату невозможно вспомнить. Это было, когда люди враждовали с птицами и зверями. Однажды охотники подстрелили орла и орлицу, а в гнезде остался их маленький птенец. Охотники решили убить и его, но один из них сказал: «Подождите, друзья, не убивайте, лучше отдайте мне этого птенца». Молодой охотник взял орлёнка к себе, выкормил его, вырастил, они подружились. Но вот между орлом и человеком произошёл спор, и орёл, поссорившись с охотником, улетел. Прошло лето, осень, наступила зима. Однажды охотник пошёл за водой. Было скользко, он упал и сломал ногу. Еле живой, он дополз до своей хижины. С каждым днём человеку становилось всё хуже и хуже. Животные и птицы, узнав, что с человеком приключилась беда, что он беспомощен и слаб, решили напасть на него и съесть. Только молодой орёл был против этого, но его никто не захотел слушать. И вот, когда наступили сумерки, стая птиц и зверей ворвалась в хижину. Человек приготовился встретить свой смертный час. Но раздался шум могучих крыльев и в хижину влетел орёл. Огромные крылья заслонили человека от когтей и острых зубов. Через мгновение орёл уже уносил человека в своё гнездо у вершины горы. И пока охотник не поправился, орёл приносил ему пищу, воду и охранял его от врагов. Так было положено начало дружбы между птицами и людьми. Да, всем нам очень нужна атмосфера дружбы, взаимопонимания, поддержки и доверия. Я хочу, чтобы на протяжении всей смены мы жили только светлыми и высокими чувствами, чтобы в трудные минуты к вам на помощь всегда приходили друзья.
Мы с вами не случайно уселись в круг. Ведь у нашего круга нет начала, нет конца и рядом всегда плечо товарища. Мы должны хорошо знать друг друга. Вот и мы сейчас начнём с вами знакомиться. Я предлагаю каждому задуматься о том, что в вашем характере является самым важным. Подумали? А теперь попробуйте в нескольких словах выразить это. Ребята по очереди представляются.
В конце вечера легенд они встают в «орлятский круг», поют песни. После чего каждый загадывает своё желание, и с этим все расходятся на отбой.
ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ СБОР ОТРЯДА
Этот сбор отряда называют еще рождением отряда, поскольку именно на этом сборе вожатым вместе с детьми предстоит выбрать название, девиз своей команды, сформировать структуру отряда (выбрать органы самоуправления), а также договориться о главном: правилах и нормах общения в отряде, поведения в лагере. Также важно определить перспективы жизнедеятельности отряда на смену с учетом интересов, желаний и возможностей детей, другими словами, провести планирование. Это может быть частью оргсбора, а может вылиться в самостоятельное отрядное дело.
План оргсбора:
Вступительное слово вожатого
Правила оргсбора: «сворбодный микрофон», «согласен- аплодируй», «поднятая рука», и др.
выборы названия и девиза отряда, создание эмблемы отряда (имя и лицо отряда)
закрепление норм и правил жизни в отряде (законы отряда)
выборы органов самоуправления (создание структуры отряда)
определение перспектив совместной жизни (план работы отряда на смену)
Напутственное слово вожатого. Песня в орлятском кругу.
Выбор названия и девиза отряда:
- вожатому желательно приготовить заранее 2-3 варианта названия отряда
- название должно соответствовать теме смены, возрасту и интересам детей,
нормам педагогической этики (не называйте отряд ЧП, Бригада, Недоразумение, Тормоза, Ляльки, Шухер, … )
- желательно, чтобы название отряда было лаконичным, звонким, благозвучным, удобным для хорового скандирования во время выступлений, соревнований для поддержки выступающих.
- девиз у младших отрядов не должен быть слишком длинным и сложным.