Советы вожатому
Советы вожатому
• оказывай помощь подросткам в принятии их своими сверстниками
• построй руководство поведением подростков так, чтобы оно было без излишнего вмешательства и давления со стороны взрослых
• создавай необходимые условия для отдыха
• организовывай для мальчиков спортивные соревнования, а девушек вовлекай в активные дела в помещении, в организацию встреч с друзьями
Какие же ситуации ожидают вожатого в детском оздоровительном лагере, которые можно спрогнозировать еще до отъезда в него?
Таблица 5.
Таблица 5.
Проблемы детей младшего возраста
Проблемы детей младшего возраста
Прогнозируемые ситуации
Прогнозируемые ситуации
Варианты решения
Варианты решения
Болезненно переживают разлуку с семьей
Болезненно переживают разлуку с семьей
Отвлечь интересными делами, переключить внимание
Отвлечь интересными делами, переключить внимание
Раздражительны, тоскуют по дому
Дать какое-либо задание, чтобы ребенок почувствовал себя нужным в новом коллективе
Задают множество вопросов
Внимательно выслушивать и спокойно отвечать, повторяя ответ столько раз, сколько необходимо для понимания
Быстро утомляются
Быстрее «бежать» к финишу, к результатам — в игре, труде...
Трудно засыпают, просыпаются по ночам «попить», не умеют застелить постель, разбрасывают и теряют вещи
Терпеливо приучать к порядку. Проявлять особое внимание вечером: кому-то сказку рассказать, кому-то спеть
Неуверенны в себе
Давать нагрузку с учетом физического здоровья, без акцентирования на этом внимания
Привыкли есть медленно, всухомятку
Увидеть таких детей и принять все меры для предупреждения конфликтных ситуаций. Посадить детей за отдельный стол. Следить за тем, чтобы съедали первое.
Готовы пробовать все на вкус
Рассказывать детям о ядовитых ягодах, растениях...
Потеряли интерес к занятиям, внимание рассеянное
Рекомендуется частая смена видов деятельности, которые не должны быть продолжительными по времени
Слезы и страхи в темноте
Слезы и страхи в темноте
Не оставлять одного ребенка в темноте
Не оставлять одного ребенка в темноте
Проявляют желание играть с младшими детьми
Проявляют желание играть с младшими детьми
Поддерживать, поощрять и направлять действия детей по опеке малышей
Поддерживать, поощрять и направлять действия детей по опеке малышей
Копируют привычки, манеры поведения, лексикон взрослых
Копируют привычки, манеры поведения, лексикон взрослых
Стремиться не подавать дурного примера ни в чем
Стремиться не подавать дурного примера ни в чем
Постоянно опаздывают
Постоянно опаздывают
Не давать поручений, связанных с учетом времени
Не давать поручений, связанных с учетом времени
Впечатлительны
Впечатлительны
Не рассказывать сказки, истории с «плохим концом»
Не рассказывать сказки, истории с «плохим концом»
Постоянно рискуют, СКЛОННЫ к травматизму
Избегать чрезмерных ограничений в деятельности детей, заполнять их жизнь полезными и нужными играми, состязаниями, следя при этом за соблюдением необходимых правил безопасности
Таблица 6.
Таблица 6.
Проблемы детей среднего возраста
Проблемы детей среднего возраста
Прогнозируемые ситуации
Прогнозируемые ситуации
Варианты решения
Варианты решения
Обидчивость, повышенная чувствительность к несправедливости
Внимательное, доброе отношение к детям, стремление разобраться в причинах поведения детей
Внешнее проявление взрослости: курение, игра в карты, проба спиртного, употребление взрослого лексикона, использование косметики, украшений. Бодрствование после отбоя, различные ночные занятия
Проводить разъяснительную работу с привлечением всех специалистов и показом соответствующих кинофильмов. Приучать к выполнению разумного режима дня. Если невозможно полностью избежать ночных занятий, направлять их в приемлемое русло.
Замкнутость, одиночество. Обостренное переживание своих недостатков
Стремиться переключать внимание детей, давать поручения, связанные с необходимостью общения
Непослушание, действие «наперекор», постоянные споры
Непослушание, действие «наперекор», постоянные споры
Вникать в интересы детей, сотрудничать с ними
Проявление тайн (укромные уголки леса, полянки, места рыбалки). Озорство, шалости
Знать секреты детей, совместно сохранять их, разумно использовать. Организовывать интересные игры с элементами романтики,
Таблица 7.
Таблица 7.
Проблемы детей-подростков
Проблемы детей-подростков
Прогнозируемые ситуации
Прогнозируемые ситуации
Варианты решения
Замкнутость, агрессивность, легкая ранимость. Чередование плохого и хорошего настроения, уход в «себя»
Поведение такого ребенка полностью зависит от того, как Вы себя с ним будете вести
Неподчинение взрослым, действия «наперекор», критиканство. Стремление к независимости, вызывающее поведение. Действия опережают мысли
Пытаться понять подростков, понять причины того или иного их поступка, тактично направлять их действия в нужное русло, стать приятным собеседником.