Раз, два! Три, четыре!
Раз, два! Три, четыре!
Раз, два! Три, четыре!
Три, четыре! Раз, два!
Три, четыре! Раз, два!
Солнце только что проснулось!
Солнце только что проснулось!
И ребятам улыбнулось!
И ребятам улыбнулось!
Поскорей, дружок, вставай!
Поскорей, дружок, вставай!
На зарядку выбегай!
На зарядку выбегай!
Солнце светит - Ярко-ярко!
Солнце светит - Ярко-ярко!
Нам от солнца - Жарко-жарко!
Нам от солнца - Жарко-жарко!
Солнышко, сильнее грей,
Солнышко, сильнее грей,
Воду в речке нам согрей!
Воду в речке нам согрей!
Солнце, воздух и вода –
Солнце, воздух и вода –
Наши лучшие друзья!
Наши лучшие друзья!
ВЕЧЕРНЯЯ.
ВЕЧЕРНЯЯ.
Вожатый: день отшумел!
Вожатый: день отшумел!
Все: и ночью объятый лагерь зовет уснуть!
Все: и ночью объятый лагерь зовет уснуть!
Мальчики: доброй вам ночи, девчата!
Мальчики: доброй вам ночи, девчата!
Девочки: доброй вам ночи, ребята!
Все: доброй вам ночи, товарищ вожатый, Завтра нам снова в путь!!!
ОРГАНЫ САМОУПРАВЛЕНИЯ В ОТРЯДЕ
В организационный период важно выстроить структуру отряда, организовать работу детского самоуправления. Это даст детям возможность проявить свою самостоятельность в деятельности, а вожатому – облегчит работу, ведь у него появляются хорошие помощники по организации жизни отряда. Правда, чтобы помощники на самом деле стали хорошими, их необходимо научить быть организаторами!
Высший орган самоуправления в отряде – это сбор отряда. Его назначение – обсуждение наиболее важных вопросов жизни отряда: рождение отряда, определение плана работы на смену, организация отдыха и дежурства, обсуждение вопросов взаимоотношений ребят в отряде, подведение итогов отрядных дел, прожитых дней.
Для управления отрядом выбирают исполнительные органы самоуправления, к ним относят командира отряда, совет отряда, ребят, выполняющих в отряде определенные поручения. На практике в каждом лагере, в каждом отряде вожатый вместе с ребятами сам определяет, какие органы самоуправления будут действовать.
Каждому из ребят, членов органов самоуправления, важно объяснить его функции. Задача вожатого сначала объяснить, ЧТО нужно делать, потом вместе научиться КАК правильно выполнять возложенные обязанности или деятельность, и только затем доверять детям самостоятельное выполнение деятельности и ПОСТОЯННО КОНТРОЛИРОВАТЬ результат.
Командир - это организатор деятельности отряда, владеющий всей информацией, отвечающий за деятельность отряда. Он готовит вместе с вожатым ежедневный анализ дня, участвует в планировании. В оргпериод вожатый сначала объясняет функционал, а потом предлагает кому-либо из ребят в отряде помочь ему и попробовать свои силы. Должность командира может быть постоянной или сменяемой (дежурный командир). Дежурный командир переизбирается каждый вечер на вечернем сборе отряда (огоньке). Заранее можно договориться с ребятами в отряде и соблюдать условие - дважды не выбирать в командиры, а отдавать предпочтение тем ребятам в отряде, кто не был еще в позиции командира.
Система чередования традиционных поручений. Очень часто в отряде перечень ежедневных дел повторяется. Чтобы все дети были включены во все виды деятельности, создаются рабочие микрогруппы по 5-6 человек; группы меняются поручениями через 3-5 дней по «вертушке» (чтобы распределить время всей смены, с одной стороны, и дать всем ребятам возможность проявиться в каждом деле, с другой). Чередуя поручения, ребята каждой группы в течение смены поработают по всем направлениям. Состав ребят внутри группы постоянный. В системе ЧТП кроме самого процесса деления на микрогруппы важно вместе с детьми обсудить и решить, какие именно группы должны быть в отряде, чтобы обеспечить все направления его деятельности. Это могут быть информационная группа, досуговая, спортивная, дежурная.
Досуговая группа занимается подготовкой и проведением дел в отряде, проведением музыкальных и игровых минуток, организует выходы в другие отряды и проведение совместных дел, может стать инициатором организации конкурсов, работать с отрядом младшего возраста, организовать творческую часть дежурства по столовой, экскурсию по лагерю, обеспечить досуговую часть в организации поездки.
Информационно-оформительская группа проводит информационные КТД, вносит информацию в рубрики отрядного уголка, выпускает стенгазеты, листовки, радиопередачи, готовит информацию о событиях в мире, обеспечивает рекламу дел, событий и т.д.
Спортивная группа берет на себя организацию и проведение зарядки, помогает физрукам в проведении спартакиады, мини-спартакиады внутри отряда, проводит в течение дня подвижные игры, «часы здоровья», помогает инструктору по туризму и организации и проведении туристической тропы, похода, может стать инициатором конкурса зарядки в отряде, между отрядами.
В обязанности дежурной группы входит подготовка отрядного места к сбору отряда, она отвечает за чистоту и порядок в комнатах, выполнение режима и проведение дел этого дня. уборку отрядного места и территории, за организацию дежурства по территории, по столовой.